高级领导者如何构建校长' instructional leadership capacity


汇集了区和独立学校领导的最大思想

圆桌圆桌组织是全球常务监营,网络首席执行官,学校负责人,助理管理者,地区董事和其他主管的国家主管 建立教学领导能力 在他们的组织中。  

通过1:1咨询,即可用途的专业开发资源,以及每月围绕Zoom的圆桌会议,高级领导者开发了一项证据驱动的方法,以改善各个级别的组织。 

成员欢迎各种圆桌圆桌垫,由全粒美国皮革制成,并用您的名字个性化。


证据驱动的领导系统

对于地区,网络和独立学校

高级领导人在建设校长的教学领导能力方面发挥着关键作用,但实际上有利于普利人的资源很少在教室发生真正的教育工作的时间:在课堂上。 

如果你有没有想过:

  • 我的校长真正进入教室的频率......以及他们在访问时做什么?
  • 他们真的知道他们的老师如何教学吗?他们使用什么词汇表来讨论练习?
  • 在我们的一个教室里,或者是一名学生 一所学校的老师?

......然后你不是一个人,你来到了正确的地方。

在主要中心,我们认为,教学领导者属于教室,支持这项工作是致力于改善学生学习的高级领导人的最大杠杆点之一。 


阅读更多关于我们的“GO,看”在该ASCD表达文章中的教学领导哲学哲学:

去看:改善教学和领导的关键


我们的证据驱动的领导计划

作为圆桌会议的成员,您将获得即用的教学领导专业开发模块,旨在帮助您的校长:

  • 每天自信地进入教室
  • 有改变教师练习的反馈对话
  • 发现他们最佳学校改进机会


使用主要中心品牌培训,或利用我们的知识产权和资源,为您的教学领导者提供自己的地区品牌“内部”培训。作为一个教学领导董事的圆桌会议,选择是你的。

我们的每学生定价模型为您提供了一个组织范围的网站许可,涵盖所有员工,包括校长,助理校长,中央办公室领导,院长,教师领导以及您想要发展为教学领导者的其他人。

圆桌会议包括以下计划:

教学领导协会

教学领导能力协会帮助学校领导人每天自信地进入教室,并通过遵循我们的身份 高性能教学领导路线图 为了增长。我们每月通过教学领导展,专属点心培训视频,在线课程和我们的ILA日常规划人发布新内容。 

组织学习密集

组织学习密集有助于学校领导人通过采用证据驱动的学校改善制度来创造可持续改进的最佳机会。一旦领导人掌握了组织学习循环,他们就会经历永久性地增加他们将学校转变为真正的学习组织的能力。

高性能教学领导认证 

高性能教学领导认证计划通过基于证据的反馈对话建立学校领导者的能力,通过他们的教学框架的共同语言来改变教师实践。 Includes the 教学框架开发计划 为与员工制定共同的期望。 


直接支持高级领袖

圆桌会议不仅仅是您监督的学校领导者的专业发展 - 它也是您的资源。 

通过成为圆桌会议的成员,您将获得1:1咨询和辅导的直接访问,以帮助您建立校长的教学领导能力。

您将直接与主要中心主任Justin Baeder博士一起工作, 为您组织各级领导者制作一年长的教学领导力发展计划。

这种证据驱动方法的核心是实践 地区学习回合 ,这将为您提供在您所在地区,网络或学校的教师和管理员练习的第一手证据。 


每月圆桌会议

除了为您的领导者和1:1支持您的教学领导力发展计划的世界级的专业发展计划外,您将获得我们独家圆桌会议的访问,在那里我们专业领先的专家,并为您提供直接访问可以提出问题,获得反馈,并在建立教学领导能力的下一个步骤上获得清晰度。 

圆桌会议每月举行缩放视频聊天,并记录在随时审查会员。最近和即将到来的客人包括:

  • 2019年7月:Doug Fisher&Nancy Frey在他们的PLC +模型 PLC +:通过设计更好地决定和更大的影响
  • 2019年8月:Jennifer Abrams上 有艰苦的谈话
  • 2019年9月:安东尼穆罕默德 改变时间:转型学校和区领导的四项基本技能

reptoIre演练的反馈应用程序

当您加入圆桌会议时,您将获得整个管理团队的reptoIre。 Repertoire是我们基于Web的反馈应用程序,用于跟踪非正式课堂访问,并使用组织的改进策略的特定词汇表,向教师提供基于证据的框架联系的反馈。

reptoire赋予您与教学领导者有关其提供给教师的反馈的基于证据的对话,因此您可以持有管理员定期访问课堂并保持接近教学改进的工作。 


关于你的辅导员

教学领导董事的圆桌会议由贾斯汀巴德于主要中心主任牵头领导。西雅图公立学校的前校长,他是教学领导挑战的创作者,这在世界各地的50个国家有助于超过10,000个学校领导人:

  • 每天自信地进入教室
  • 有改变教师练习的反馈对话
  • 发现他们最佳学校改进机会

贝德博士是作者 现在我们正在说话! 21天至高性能教学领导 (Solution Tree).

他是主人 主要中心无线电 ,每周播客以教育思想领袖为特色, 升天居住 ,关于ED领导力求职的视频节目。 

贝德博士在教育领导中举行了博士学位& Policy from the University of Washington, where he studied principal productivity with a view toward helping school leaders make a habit of visiting classrooms daily. 

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发布时间: 2021-05-11 03:06:30

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