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-Rhonda Schroeder(@rhondaschroeder) 2017年5月10日
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-Sam LeDeaux(@ sledeaux84) 2016年12月16日
今天去了我的第753个教室。 #edadmin,我们办公室外面有很多事情。可能的话请第一手检查 #p3试机号c
-Sam LeDeaux(@ sledeaux84) 2017年2月21日
@eduleadership #p3试机号c 今年进行了p3试机号多次课堂访问。成功秘诀:安排好时间表,养成习惯和期望。
-Bonnie Cazer(@BonnieCazer) 2017年5月12日
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-迈克尔·R·麦考密克(@ValVerdeSupt) 2017年5月16日
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-Tra Hall(@tra_hall) 2017年5月20日
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-NaketaNZ(@NaketaNZ) 2017年5月22日
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-NaketaNZ(@NaketaNZ) 2017年6月20日
@ MeganKeefer2 谢谢你的灵感 @eduleadership #p3试机号c
-丽兹·帕加诺(@MsLizPagano) 2017年5月26日
我们做到了!每天最美好的一天!用 #MVT 伊斯贝尔 @MVHSLearns pic.twitter.com/LHkpJ8eBMU
@eduleadership 我正在进行512次演练,还有2周的时间 #p3试机号c!
-希瑟·贝(@ hbw1965) 2017年6月10日
今年完成了超过p3试机号次课堂访问,支持今年的教师更加有效。 #p3试机号c @eduleadership pic.twitter.com/nPzgNWDVzP
-乔丹·坎布隆(@ jcambron3) 2017年7月17日
以及应对挑战的一些出色变体:
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-NaketaNZ(@NaketaNZ) 2017年5月22日
我们的大楼今年进行了p3试机号次步行!设计,测试,反思! @eduleadership
-BSHS负责人(@NewvilleP) 2017年5月12日
我是高中10名成员的部门的系主任。在本学年中,今年我没有参加p3试机号堂课,但是我每两周拜访我系的每个成员一次,向他们提供反馈(通过电子邮件或面对面)。除了我的教学课外,还有180次课堂访问。这些访问给了我证据,证明了我的想法,我有一个很棒的部门,在教育我们的学生时,把它赶出了公园。
印第安那州埃文斯维尔中央中学数学系主任